口才训练口才口型训练 30天口才训练计划
口才训练：口才口型训练_口才训练口才口型训练 首先是唇部操，可以有这样几节，第一节是喷，-紧闭，堵住气流，突然放开发出PO音，我做一下：“PO PO PO。注意不要满唇用力，把力量集中在唇的中央三分之一：“PO PO。 第二节是裂，顾名思义，我们就要先把-撅起来，然后呢，向嘴角用力，向两边伸展。这就是我们平常所说的裂，这样反复进行，这一节是听不到声音的。 第三节呢，是撇，先把-撅起来，然后呢，向左歪再向右歪交替进行。 第四节是绕，-紧闭，撅起，然后呢，左转-度，再向右转-度，这样交替进行，这里应该注意到向左转多少圈，那么向右就应该转多少圈，这是绕。 上面四节呢，是唇的练习，下面我再讲舌的练习。 舌的练习有这样几节，第一节是伸，把口开大，提颧，要感觉鼻孔略微张开一些，然后努力地把舌头往外伸，舌尖越尖越好，伸完了以后，再往回缩，缩到最大的程度，这样反复来做，这样反复来做。 第二节是刮，刮是怎么刮，舌尖抵下齿背，舌体用力，用上门齿的齿沿刮舌尖和舌面，这样反复进行，这样反复进行，这是第二节。 第三节是捣，捣乱的捣，我都把它概括成一个字，这样大家好记，怎么捣呢，就是把一个像枣核一样的物体，竖放在舌面上，比如说，一个橄榄核，一个枣核，或者一小块糖，两尖，两头正对着前舌，这是竖放，用舌面挺起的动作使它翻转起来，这样反复进行，这是捣，这是捣，这是第三节。 第四节呢，是弹，先把力量集中在舌尖，抵住上齿龈，堵住气流，堵住呼出的气流，然后呢，突然打开爆发出te音，反复进行，“te te te，这里应该注意，舌的中重线，前后的中重线要用力，爆发出这个te te，越有力越好，爆发出这个te音来，这样反复进行。 第五节是顶，先闭唇，用舌尖来顶左右的内颊，交替进行，左边一下右边一下，左边一下右边一下。 1、模仿专人 找一个自己喜欢的人学习他的口才，可以是一些演讲专家或者是名人，录下一段-对着来练，尽量让自己模仿相似。 2、专题模仿 可找几个-一起， 然后让其中一个人讲一个小故事或者消化，大家轮流模仿，看谁模仿得最像。 3、随时模仿 其实我们每天都会听到广播，看电视看-，你可以随时跟着播音员，学习自己的动作神态，你可以边听边模仿。 4、经典对白 平时可以收集一些经典的对白台词来模仿，最好注意肢体语言，尽量模仿出你最好的表情和动作。 上面几种模仿方法都是很有效的口才训练方法，坚持下去效果显著。 一、讲出来尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。 二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手，只会使事情恶化。 三、互相尊重只有给予对方尊重才有沟通，若对方不尊重你时，你也要适当的请求对方的尊重，否则很难沟通。 四、绝不口出恶言恶言伤人，就是所谓的“祸从口出。 五、不说不该说的话如果说了不该说的话，往往要花费极大的代价来弥补，正是所谓的“一言既出，驷马难追、“病从口入，祸从口出甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾哩!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦，但是完全不说话，有时后也会变得更恶劣。 1、对着镜子训练。 建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。 2、写日记。 写日记是最好的自我沟通的方法，每天写上一千来字，既整理自己的思路，反省当日之进步与不足，梳理自己的情绪，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。 3、讲故事法。 口才培训，要求我们能够讲100个以上的故事，不同时候要能够讲不同的故事，而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听，讲得精彩，熟能生巧，讲多了口才就来了。 4、积累知识，多翻翻字典、成语词典。 建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》，有空就翻翻，不认识的字多看看，认识的字也再看细些，你会发现中国的文字博大精深，坚持下去，你的词汇量会越来越多，你的口才自然越来越棒! 30天口才训练计划_口才训练计划30天口才训练计划 目标：锻炼大胆的发言，锻炼大声的说话，锻炼最流畅的演讲。 自我激励誓言：我一定要大胆地发言，我一定要大声地说话，我一定要最流畅地演讲。 目标实现时间：30天 一、积极心态训练(20分) 1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要大胆地发言，我一定要大声地说话，我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!(平常也自我暗示，默念或写出来，至少10遍。)(10分) 2、想象训练：至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲，想象自己成功。(5分) 3、至少5分钟在镜前学习微笑，展示自己的手势及形态。(5分) 二、口才锻炼(60分) (一)每天至少10分钟深呼吸训练。(10分) (二)抓住一切机会讲话，锻炼口才。(50分) 1、每天至少与5个人有意识地交流思想。(10分) 2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。(10分) 3、每天训练自己“三分钟演讲一次或“三分钟默讲一次。(10分) 4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。(10分) 5、注意讲话时的一些技巧。(10分) A、讲话前，深吸一口气，平静心情，面带微笑，眼神交流一遍后，开始讲话。 B、勇敢地讲出第1句话，声音大一点，速度慢一点，说短句，语句中间不打岔。 C、当发现紧张卡壳时，停下来有意识地深吸口气，然后随着吐气讲出来。 D、如果表现不好，自我安慰：“刚才怎么又紧张了?没关系，继续平稳地讲;同时，用感觉和行动上的自信战胜恐惧。 E、紧张时，可以做放松练习，深呼吸，或尽力握紧拳头，又迅速放松，连续10次。 三、辅助锻炼(20分) 1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。(4分) 2、每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。(4分) 3、训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。(4分) 4、培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力。(4分) 5、学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。每周要全面总结成效及不足，并确定下周的目标。(4分) 1，一周五次以上，每天四十分钟： A，二十分钟朗读(最大声，最清晰，最快速) 朗读的内容：古今中外的经典演说，尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦，闻一多的“最后一次演讲，乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰等等。 B，二十分钟唠叨训练。 1，走到街边见到什么说什么，比如见到一位老大妈提着篮子走过来，你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来，她穿着什么样的衣服，走路的姿势怎么样，还有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。 2，先指定没有联系的A物和B物，然后尽量拖时间从A物谈到B物，其中可以编故事，说道理，反正你的说话就是不能间断和犹疑。 要求： 1，有所成绩和体会就上来和大家谈谈，一来加强自己的兴趣，二来大家讨论能够激励心态 2，如果同意这个教程并愿意执行的可以跟贴“我同意跟着此标准教程进行训练，愿意和大家一起脚踏实地地训练和探讨并接受大家的监督。不同意就跟贴写出自己给自己的教程(时间是一个月)，并注名：“是否愿意和大家训练和探讨并接受大家的监督，如果对标准教程有异议的也可以发表意见，标准教程可以做适当的改动(发挥脑力激荡写出的教程必然比几个-定的好，而且使得大家有参与感是激发训练最好不过的事情。) 3，做完一个月的训练，希望能够发表一篇体会。不需要多长，只需要尽兴去说，这样可以强化自己的兴趣。当然如果遇到什么困难，也不妨讲出来大家一起解决。 1.低声朗读 -把历代学者、诗人和其他优秀人物的著作当成益友，通过低声细吟慢读，与作者作心灵上的无声交流。他往往选择最精彩的作品慢慢地、细细地低声朗读，悉心领会其含义、气势、节奏乃至神韵。他备了两本拜伦的诗集，一本放在办公室，一本放在家中，经过年长日久的反复诵读，两本诗集都被他翻得皮破页卷了。真可谓“读破拜伦两卷书，万千精蕴自得知。 2.高声诵读 经过低声诵读，-对作品加深了理解，也相当熟悉了。接着，他就高声诵读，进而背诵。他常常高声背诵拜伦、白朗宁的长诗。进入白宫后，还常常放声朗读、背诵-的《李尔王》、《哈姆雷特》等名剧的大段对话。在看戏时，他甚至能够随口评论演员念词的正误，同时说出他本人的解释。高声而有感情地朗读，对这些优秀作品理解得更加深透，记忆得极其牢固。对其中的佳句，在演说或交谈时，能信手拈来，运用自如。 3.快速朗读 把作品读熟以后，-就试着快速朗读，限定时间，逐次加快速度，快而不乱，快而不错，最终做到&mdas-;口气把一长段诗歌毫不停歇地背诵出来。这样，既训练了他高度灵敏的思维，又训练了他极好的记忆，还训练了他一种卓越的本领一一能在演讲中把一长串优美的语句倾斜直下，如急流飞瀑，奔腾-，气势磅瞒。 我们知道，口才是一项能力，而能力一定是通过训练-而成的。 所以，看进去的东西，不是口才;讲出来的，才是口才;吸收进去的，不是口才，表达出来的才是口才。这就要求我们经常开口，所谓：拳不离手，曲不离口，学习口才也要不断地开口开口再口! 不要怕自己没有词汇，不要怕自己没有阅历，其实每个人的故事，每个人的经历都可以成为您讲话的素材。关键是要敢讲，多讲，多运用新名词去表达。不要怕失败，不要总是追求完美，一切总有个过程。 科学家试验证明：一个新的词语，只要你在公众面前讲出五次以上，这个词语就会永远变成你脑海中的一个词条，以后就是属于你的词汇了! 请注意：一定是讲五次以上，而不是看五次以上听五次以上!所以，大胆地去表达吧，讲多了，口才自然就来了。 所以在平时的生活中，我们要经常运用各种渠道去讲，抓住一切机会去挑战。多和陌生人去沟通，多发名片，即使在公交汽车上也要尝试去交流。不管人多人少，一个-可以自己训练，两个人、三个人以上就是一个小团队，就可以主动挑起话题，主动进行一些训练。 可根据之前有讲过训练口才的方法(①速读法 ②背诵法 ③练声法 ④复述法 ⑤模仿法 ⑥描述法 ⑦角色扮演法 ⑧讲故事法)制定一项训练方案! 领导口才训练_-说话口才领导口才训练(一)领导在谈话时发音准确。在交谈之中，要求发音准确。读错音，念错字，口齿不清，含含糊糊或者音量过大过小，都让人听来费劲，而且有-份(二)领导讲话时语速适度.语速，即讲话的速度.在讲话时，语速要快慢适中，语速过快、过慢或忽快忽慢，都会影响效果。(三)领导在交谈过程中口气要谦和。在交谈中，说话的口气一定要做到亲切谦和，平等待人。切勿随便教训、指责别人。(四)讲话的内容要简明明了。在交谈时，应言简意赅，要点明确，少讲、比较好不讲废话。啰嗦、废话连篇，谁听都会头疼。(五)少用方言。在公共场合交谈时，应用标准的普通话，不能用方言、土语。否则，就是讲话的内容对方听不懂，也是不尊重对方的表现。(六)慎用外语。在一般交谈中，应讲中文，讲普通话。无外宾在场，比较好慎用外语。否则，会有卖弄之嫌。①充分准备，熟悉讲稿不管是自拟的报告稿还是秘书根据领导意图拟的报告稿，报告人事前必须字字句句认认真真读两三遍，除了在内容和形式等大的方面从严把关之外，对容易读错的字，陌生的人名地名术语，拗口的句子等要特别注意，保证读准读熟说流利。②清晰流畅，语速适中作报告最好用普通话，或者用大多数听众熟悉的本土话。大小标题和重要的句子可以适当重复;使听众句句听得清，思路理得清，重点记得清。③庄重自然，精神奕奕既不能嘻戏轻浮，又不能声色俱厉，拿腔调摆架子。身强力壮的中青年干部最好站着作报告。④根据讲稿，又不拘泥于讲稿可以按讲稿举，也可在现场信手拈来举;听众不很明白，可以多举两例，大家已不言而喻可以少举例和-例。⑤注意反馈，交流感情作报告切忌埋头照读不理听众，还要注意与-台的其他领导同志示意交流，让他们有适当的插话机会，使报告人与听众，台上和台下融为一体，使整个会场气氛活跃起来。赖特问题是-竞选之路上遇到的最为棘手的问题之一，这位66岁的-牧师曾引领-成为--，成为-22年的精神导师，他为-主持婚礼并为其两位女儿进行了洗礼。但也是这位牧师，非常痛恨美国-，他说非洲的-是美国人带去的，还说“9&mdot;11事件是上帝对美国的诅咒，等等。等到-出来竞选总统的时候，就被对手抓住把柄，把这些事情宣布出来。-的-是这种人，一个痛恨美国的人，怎么能让他当选呢?那么，-是怎么处理这个问题的?-太厉害了，从他处理这个问题的方式，我们可以想象，他是一个什么样的总统。如果换做我们一般人的话，可能会说，我错了，我道歉，对不起，那个牧师我本来就讨厌他，我不理他了，不跟他玩了。可能就是这样，向全美国老百姓道歉，痛骂牧师一顿，跟他断绝关系，划清界限。全-认为他会开记者会道歉，结果不是这样。2008年3月18日，-在费城发表演讲“一个更完美的联邦，第一句话就是：对不起，我不能跟那个-牧师断绝关系。此话一出，全场都愣住了。所有人都期待他骂人，结果他没骂。他说，正如同我不能够断绝我和我的-外祖母的关系是一样的，我从小父母离异，爸爸是-，妈妈是-，我的外祖母从小把我带大，她是一个-，她将一生的爱都倾注在我身上。可是我的外祖母也告诉过我，她最害怕上街的时候有-从她旁边走过，她怕-抢她，我的外祖母也常常告诉我她有多痛恨-。因此，我要接受我的外祖母，就要接受我的牧师，因为那就是美国的一部分，是我不可能脱离的。但是这个牧师犯了一个错误，不是他偏激的种族言论，这不是他最大的错误，他最大的错误是他忘了美国是一个不断进步的国家，美国是一个会改变的国家。而“改变这个词就是他竞选的纲要。-的演讲获得了全世界的赞赏，大家甚至认为“一个更完美的联邦跟-的就职宣言同样伟大。这篇宣言完全-了美国人的心。杰克•韦尔奇就曾说过：“要想成为一名优秀的管理者，就要始终把口才放在第一位。在工作中，管理者往往是一个企业单位或团体中的核心人物，其特殊的身份和职务决定了必须要具备较高的综合素质。而在这些综合素质中，口才艺术是重中之重。管理者口才的优劣，直接决定着管理工作的绩效。那么管理者如何练就和拥有一副好口才呢?只要做好以下六点就可以了，姑且称之为领导口才的“六脉神剑：不断学习，积累素材;开口之前，先行思索;不同场合，不同言辞;注意身份，区别对待;言达要点，掌握分寸;生动幽默，繁简有节。所谓领导，它是一个相对概念，对上是下属，对下是领导，对内对外是同志。但它的基本特征是：有一定的职务头衔，以做人的工作为其主要工作对象，在一个地区、一个部门、一个单位，处于统领、指挥地位，并对周围及下属起导向、引导和指导作用的人。为了履行自己的职责，在其位谋其政，当一名上级信任、下级拥护的称职领导，就必须善于从积极的方面表现自己，影响下属。 所谓口才，顾名思义就是口语交际的才能，换句话说，也就是善于讲话。